jueves, 14 de noviembre de 2024

¿TIENE RAZÓN EL GRINCH?

 



¿TIENE RAZÓN EL GRINCH?



En lo alto de una fría montaña, vivía el Grinch, un ser verde y peludo que detestaba la Navidad. Pero no siempre había sido así. Hace muchos años, el Grinch vivía en Villa Quién y, como todos los habitantes, esperaba la Navidad con ilusión. Tenía un espíritu alegre y un corazón abierto.

Sin embargo, un invierno, algo cambió. En la escuela, los demás niños comenzaron a burlarse de él por su aspecto diferente. Le decían que no pertenecía allí, que nunca entendería lo que era el verdadero espíritu navideño. El Grinch intentó ignorarlos, pero las palabras de los demás eran difíciles de olvidar. La Navidad, que antes le llenaba de emoción, empezó a dolerle.

Cada año, mientras Villa Quién se iluminaba con luces y risas, el Grinch se sentía más solo. En su mente, la Navidad se convirtió en un símbolo de exclusión y tristeza, un recordatorio de cómo había sido apartado. Así, decidió alejarse a la montaña, donde nadie pudiera herirlo otra vez. Y allí, su resentimiento creció, hasta que no quedó rastro del niño que amaba las fiestas.

Pasaron los años, y el Grinch, sin darse cuenta, convirtió la Navidad en el enemigo. Aquel día especial, que antes celebraba con alegría, ahora era algo que solo le provocaba dolor. Y así, año tras año, el Grinch se fue amargando, sin recordar ya qué significaba realmente la Navidad.

Pero la historia no termina aquí, porque a veces, los corazones heridos encuentran una segunda oportunidad. Aunque el Grinch aún no lo sabía, alguien especial estaba a punto de recordarle que la Navidad no era solo una fiesta y regalos, sino una oportunidad para encontrar la paz y el amor, incluso en los rincones más oscuros del corazón.

 

PROYECTO ACADÉMICO

Da click en la siguiente imagen que te llevará a un documento con datos estadísticos obtenidos sobre el consumo y gastos en la época decembrinas




Con el análisis de la información estadística obtenida y realizando una breve investigación, da respuesta a las siguientes preguntas y redacta las respuestas en forma de conclusión agregando imágenes que ilustren la situación planteada y dos gráficas estadísticas.

1. ¿Cuál es el periodo considerado "decembrina"?

2. ¿Cuál es su significado y simbolismo?

3. ¿Cuál es el promedio de gastos en regalos por persona?

4. ¿Qué porcentaje de la población en México ocupa más del 50% de su aguinaldo en regalos?

5. ¿Qué porcentaje de personas piden regalos por gusto y no por necesidad? (piden cosas que les gusta, pero que realmente no necesitan tener)

6. En promedio, ¿cuántos regalos se les da a un niño en el periodo decembrina? (navidad, año nuevo y reyes).

7. Redacta como conclusión final, si el Grinch tiene o no razón y por qué.

8. Da una sugerencia para mejorar los parámetros de gastos y la economía en esa época.  

Recomendaciones importante:

  • Las respuestas para las preguntas requieren procedimientos matemáticos.
  • Las diapositivas no dan la información directamente.
  • La respuestas a las preguntas deben de estar en una redacción como texto. Ejemplo:
La época decembrina abarca de la fecha ... a la fecha  .... y tiene un simbolismo .... ; sin embargo, en México las personas gastan en promedio .... en regalos navideños, y muchos de ellos el ..... de su aguinaldo.

GRÁFICA

(continúa texto)....

Rubrica de Evaluación.

Redacción (coherencia en el texto, redacción correcta de una cuartilla (en promedio 200 palabras), ortografía y gramática) 30%

Respuesta a preguntas matemáticas 40%

Imágenes y gráficas 20%

Puntualidad en la entrega 10%


La información se debe de agregar al Blogger que realizarás con la información de las otras materia.

Fecha de entrega: ------ Pendiente -----

martes, 4 de junio de 2024

LAS MATEMÁTICAS Y MI PROFESIÓN

 El 18 y 19 de JUNIO tendrás que explicarnos:

1. ¿En la carrera que elegiste si lleva materias relacionadas con MATEMÁTICAS?

2. ¿Si aplicas las MATEMÁTICAS en tu vida profesional?



A veces las  materias que llevamos en la carrera no se aplican al 100% en la práctica profesional, así que tendrás que investigar: ¿dónde? y ¿cuándo? aplicas las MATEMÁTICAS.


Para presentarnos tu profesión y el perfil MATEMÁTICO que tiene, debes realizar una INFORGRAFÍA.

Recuerda que una INFOGRAFÍA es “la representación visual de información y datos”.

Siendo más claros

Una infografía es una colección de imágenes, visualizaciones de datos, gráficos de barra y gráficos circulares (o de pastel) y texto simple (minimalista) que resume un tema para que se pueda entender fácilmente.

Mira en el ejemplo a continuación cómo esta infografía usa elementos visuales fascinantes que impactan y comunican la información de forma clara y precisa.


El día que te toque presentar deberás venir vestido con la caracterización de la profesión o en caso de que no haya una vestimenta particular de manera formal.


Esto no es lo mismo que venir de civil, por lo tanto no podrás traer:

  • Jens
  • Tenis
  • Ombligueras
  • Minifaldas o short
La rubrica de evaluación es la siguiente:

a)       Infografía – 40%

b)      Presentación – 40%

1.       Fluidez en la exposición 50%

2.       Caracterización (ropa formal) 30%

3.       Certeza en respuesta de preguntas 20%

c)       Puntualidad  – 20%


viernes, 5 de enero de 2024

PARALÍMPICOS

 JUEGOS PARALÍMPICOS

¿Sabes que son los juegos Paralímpicos?



En 1948, Sir Ludwig Guttmann organizó una competición deportiva que involucraba a 16 veteranos de la Segunda Guerra Mundial con lesiones de la médula espinal en Stoke Mandeville, Inglaterra. Cuatro años después se unieron competidores de Holanda y nació el movimiento internacional que conocemos hoy en día como Movimiento Paralímpico.

Los Juegos, al estilo olímpico, para atletas con una discapacidad, fueron organizados por primera vez en Roma en 1960. Disputándose poco después de la conclusión de los Juegos Olímpicos, estos Juegos para atletas con discapacidad atrajeron a 400 participantes de 23 países, que compitieron en ocho disciplinas.

Disputándose cada cuatro años en el mismo año de los Juegos Olímpicos, los Juegos Paralímpicos han crecido desde entonces para ser uno de los eventos deportivos más grandes del mundo, con una trayectoria de impulso a la inclusión social.





CLASIFICACIÓN PARALÍMPICA




Los atletas paralímpicos han traído varios triunfos a México.

¿Sabes cuántas medallas hemos ganado?


PROYECTO 


  • Organízate en equipos de máximo 4 personas
  • Lee la información que se da en los link de este blooger
  • En una presentación de PowerPoint realiza una tabla comparativa con el medallero de los olímpicos y los paralímpicos en relación a México.
  • Le presentación debe tener introducción, desarrollo (tablas y gráficas) y conclusión.
  • Realiza una tabla comparativa con las medallas ganadas en las diferentes disciplinas en las últimas 5 olimpiadas y paraolimpiadas.
  • Realiza una gráfica de barras comparativa y una lineal.

Se llevará la primera revisión el viernes 12 de enero
Entrega final el 17 de enero


El trabajo se deberá subir a Classroom en el apartado donde encontraste la liga a este blooger.

Fuentes de información


miércoles, 31 de mayo de 2023

LAS MATEMÁTICAS EN....

LAS MATEMÁTICAS EN ....


Las matemáticas son una herramienta fundamental prácticamente para todas las áreas como el deporte, las ciencias sociales, el arte, etc.

Quizás pensemos que solo nos sirve para dar el cambio al comprar algo o para torturarnos en la escuela, pero quizás existan GRANDES MATEMÁTICOS que nos han facilitado la vida y han realizado programas o aplicaciones para simlificarle la vida a los demás, pero el que ya no seamos del todo conscientes de su aplicación no implica que esta ya no exista.

Por ejemplo; existen ahora aplicaciones (app) que nos permiten editar fotos casi como profesionales, o realizar composiciones musicales o hacer un diseño ocupando una plantilla; ahora podemos pensar que... ¡No se necesita la matemática para nada!, pero los diseñadores de la app estoy seguro que tiene otra idea completamente diferente.

Es momento de investigar su uso y aplicación, desde lo más simple hasta lo más complejo.

Según tu número de equipo en el grupo es el tema que te corresponde:

EQUIPO 1: LAS MATEMÁTICAS Y LA CINEMATOGRAFÍA

EQUIPO 2: LAS MATEMÁTICAS Y LA GASTRONOMÍA

EQUIPO 3: LAS MATEMÁTICAS Y LOS VIDEOJUEGOS

EQUIPO 4: LAS MATEMÁTICAS Y EL DIBUJO

EQUIPO 5: LAS MATEMÁTICAS Y LA MÚSICA

EQUIPO 6: LAS MATEMÁTICAS Y EL BAILE

EQUIPO 7: LAS MATEMÁTICAS Y LA NATACIÓN

EQUIPO 8: LAS MATEMÁTICAS Y LA POESÍA

Para representar tu investigación será por medio de una INFOGRAFÍA.

Una infografía es una imagen explicativa que combina texto, ilustración y diseño, cuyo propósito es sintetizar información de cierta complejidad e importancia, de una manera directa y rápida.



Fecha de entrega: JUEVES 8 DE JUNIO (classroom)

Fecha de exposición: VIERNES 9 DE JUNIO

miércoles, 3 de mayo de 2023

FORMULARIO

 FORMULARIO

Tu formulario es una herramienta muy importante a lo largo de todo tu periodo en secundaria, el cual ocuparemos en Física y en Química también.

Por lo tanto tu proyecto será entregar tu formulario cumpliendo con los siguientes puntos.

1. Ser un cuaderno de PASTA DURA, tamaño ITALIANO o FRANCESA. (no cuaderno profesional)


2. Tener un separador para Matemáticas y Ciencias




3. Tener una BUENA CALIGRAFÍA y ORTOGRAFÍA

4. Tener TRAZOS LIMPIOS 

5. Tener todas las formulas correspondiente a tu grado y los anteriores.

1° GRADO = FORMULAS DE 1° 
2° GRADO = FORMULAS DE 1° y 2°
3° GRADO = FORMULAS DE 1°, 2° y 3°

6. Las fórmulas que deben contener las encontraras dando link al siguiente formulario.



7. Los días Jueves se estará revisando el avance (4, 11 y 18 de mayo)

8. El formulario terminado se entrega el LUNES 22 DE MAYO (sin prorroga)

9. La rubrica de evaluación es la siguiente:







lunes, 30 de enero de 2023

TRAZOS Y ARTE

 GEOMETRÍA Y ARTE

La intensión de este proyecto será practicar y perfeccionar el uso de los elementos de juego geométrico 




Para poder realizar al finalizar una imagen como las siguientes: 





MATERIALES A UTILIZAR

1. Un juego geométrico completo (escuadra, cartabon, regla, transportador y compás) NO DE TAMAÑO MINIATURA, ni de colores oscuros. El material debe ser transparente y NO FLEXIBLE.

2. Un folder con sujetador. El cual contendrá todos tus trabajos realizado en las clases cada viernes.
3. La impresión de los siguientes bosquejos u hojas de trabajo previos a realizar antes del trabajo final. CLICK EN LA IMPRESORA

4. Para el dibujo final deberás realizarlo en clase en una hoja blanca utilizando en todo momento el juego geométrico.

5. Parte de su evaluación es su trabajo en la clase, equivalente al 40% de su calificación final y el 60% a la calificación obtenida en los trazos.

6. Fecha final del último dibujo.

24 DE FEBRERO

martes, 10 de enero de 2023

EMPRENDEDORES - 2 FASE

Concluiremos tu proyecto de Análisis de costo para tus ventas el 14 de Febrero


CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES



1. Logotipo y nombre de tu empresa

Fecha de entrega: Antes del viernes 13 de Enero

2. Costo total de producción de 20 artículos. 

a) Insumos para 20 artículos de producción (sólo lista de precios)

b) División de costo por artículo.

Fecha de entrega: Antes del viernes 20 de Enero

3. Costo de venta

Establecer en función de los costos de producción el costo de venta.

Puntos a considerar:

a) Recuperación de inversión con una venta del 50% de los artículos.

b) Ganancia total con la venta del 100% de los artículos.

Fecha de entrega: Antes del martes 24 de Enero


CADA UNO DE LOS AVANCES SE ENTREGARÁN DE FORMA FÍSICA PARA CREAR UNA CARPETA DE REGISTRO.

DEBEN SER ENTREGADOS A COMPUTADORA Y CON LA MEJOR PRESENTACIÓN POSIBLE.

SE EVALÚA LA PUNTUALIDAD DE LA ENTREGA, LA LIMPIEZA Y EL CONTENIDO DEL TRABAJO.

¿TIENE RAZÓN EL GRINCH?

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